Willkommen
Ein herzliches Willkommen allen Besucherinnen und Besuchern meiner Webseite – verbunden mit der Einladung, mich und meine Arbeit beim Stöbern durch die Seiten ein wenig näher kennenzulernen. Werfen Sie einen Blick auf meine Publikationen, aktuelle Infos und die neuesten Fortbildungstermine. Interessieren Sie sich für eines meiner Seminarangebote oder haben Sie Fragen, nehmen Sie gerne Kontakt zu mir auf. Einige persönliche Gedanken, die mich in meiner Arbeit prägen und begleiten, finden Sie gleich hier auf dieser Seite:
Lieder
Wenn Lieder unsere Herzen erreichen, haben sie ganz nebenbei unsere Ohren geöffnet, dem Lauschen Raum gegeben, kreative Gestaltungsprozesse angestoßen und uns ermöglicht, die eigene Stimme als Teil unserer Persönlichkeit kennenzulernen.
Freude
Ganz besonders bewegend sind für mich die Momente, in denen eine wunderbare und kraftspendende Wechselwirkung zwischen der Begeisterung der Kinder und der eigenen Freude an der Musik mit den Kindern im Unterrichtsgeschehen entsteht.
Erlebnisthemen
Oft arbeite ich mit den Kindern über viele Wochen hinweg an einem Erlebnisthema. Es gibt Raum für kreative Gestaltungsprozesse, aber auch Stimm-, Bewegungs-, Hör- und Rhythmustraining – spielerisch eingebunden – haben einen besonderen Stellenwert. Damit gebe ich den Kindern in unserer schnellen, reizüberfluteten Umwelt die Möglichkeit, in eine Geschichte und Gestaltung wirklich einzutauchen, Zeit zu genießen, eigene Gestaltungsideen miteinzubringen und Kontinuität positiv zu erleben.
Unterrichtsdramaturgie
Neue Aufgaben und Herausforderungen, variantenreiche Wiederholungen, Sicherheit gebende Rituale und eine Unterrichtsdramaturgie, die von Gegensatzspannungen lebt, bilden den Stundenrahmen. Innerhalb dessen gebe ich meinen Unterrichtskindern Raum und Zeit für explorative Phasen, kreative Gestaltungsprozesse und die Entwicklung eigener Ideen.
Tanz
Im Tanz wird der Rhythmus der Musik ganzkörperlich erspürt, es können Stimmungen ausgedrückt oder ganze Geschichten erzählt werden. Auch das gemeinsame Erleben in der Gruppe ist ein besonderer Aspekt des Tanzes. Bewegungen und Material wähle ich so aus, dass sie dem Charakter der Musik entsprechen und für die Kinder zu einem untrennbaren Ganzen verschmelzen.
Erwachsene
Auch Erwachsene liegen mir am Herzen. Besonders jene, die von sich überzeugt sind, dass sie eigentlich unmusikalisch sind, die aber im Grunde ihres Herzens gerne singen. Sie können in meinen Musikwerkstatt-Gruppen erleben, dass man auch im Erwachsenenalter ohne Vorkenntnisse große Fortschritte beim Singen, Musizieren und Tanzen machen kann und stellen fest, wie gut Körper und Seele das Singen tut. Am Ende der Probe blicke ich in Gesichter, die eine tiefe Freude und innere Zufriedenheit ausstrahlen.
Bücher
Inhalte meiner Bücher, Artikel und Fortbildungen sind u. a. die Themen Liederarbeitung, Liedgestaltung, Liedmusizieren, kreative Tanzgestaltung und Informationen über und die Arbeit mit der Kinderstimme. Alle Unterrichtsideen und Gestaltungstipps für Kinder in der Eltern-Kind-Gruppe, Kita, MFE und Grundschule habe ich zunächst in meiner praktischen Arbeit erprobt und dann methodisch-didaktisch für Sie aufbereitet.